河北新闻网、河北日报：唐山海运职业学院建校5周年②｜党建引领：“三新”育匠魂，打造职教思政“金课”样本
10.10/2025
近日，唐山海运职业学院（简称“唐山海院”）成功入选全国职业学校思政课建设协作组，是河北省两家入选高职院校之一。
围绕协同推进职业学校思政课教学质量提升，唐山海院自2020年5月建校以来，坚持加快打造示范课堂，培育优秀教研成果和师资队伍，为辐射带动区域内职业学校，切实上好思政课提供实践探索和一线经验。
心有所信，方能行远。唐山海院全面落实立德树人根本任务，不断探索“大思政课”建设的创新举措，全方位整合各类教育资源，加快知识教育与价值引领同频共振，推动学生在思想道德、实践能力、创新精神、身心健康等方面均衡发展，培养更多能够担当强国建设和民族复兴重任的时代新人。
●“专业+思政”，构建育人新体系
“《哪吒2》导演饺子始终坚持自己的理想，不怕吃苦……”5月18日，唐山海院马克思主义学院教师高钰婷，以国漫电影导演的奋斗历程为切入点，将一堂以“如何把社会主义核心价值观落细落小落实”为主题的思政课，讲得绘声绘色。
“课堂上，听着高老师讲述饺子导演在创作中如何践行‘勤学、修德、明辨、笃实’的价值理念，既有趣又令人印象深刻，让我对社会主义核心价值观的‘敬业’内涵有了更为深刻的理解……”海洋工程学院2024级船舶工程技术班邸鑫硕说。
让“有意义”变得“有意思”，唐山海院坚持因事而化、因时而进、因势而新，不断创新方式方法，努力把道理讲深、讲透、讲活，打造学生真心喜爱、终身受益的“金课”。同时，摒弃传统“满堂灌”模式，大力推行翻转课堂，提前布置学习任务，组织学生在课堂进行成果汇报与讨论，引导学生深入领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，为学生一生成长奠定科学的思想基础。
每一门课程都承担着育人功能，唐山海院突破以往思政课“单打独斗”的格局，更加注重全课程育人的“大兵团作战”，创新“专业+思政”融合育人模式，打造多层次互补、有机融合的思政教育体系。
5月16日，唐山海院数智技术学院老师张巧妹在进行集成电路制造工艺课程时，并没有急着讲解专业知识，而是向同学们讲述中国自主研发芯片历程，层层递进式引出技术创新重要性及课程知识点。
“通过真实案例，可以更好地激发学生民族自豪感和爱国情怀，增强学生学习动力，拓宽学生思维视野。”张巧妹说。
有效克服思政课“硬融入”“表面化”等问题，唐山海院深入挖掘蕴含在每门课程中的思政资源，结合专业教学合理嵌入育人要素，真正寓价值引领于知识传授和能力培养之中，推动课程思政与思政课程同向发力、协同育人，实现显性教育和隐性教育有机结合、育人与育才有机统一。
在此基础上，唐山海运职业学院通过多种方式进行“课程思政”设计，按照“院院有精品、课课有特色、人人重育人”的思路，将典型人物感染、时政要闻感知、专业精神感受、反面事例警醒、道德规范教育、校园文化熏陶等融入单元教学，将社会主义核心价值观教育贯穿到课堂教学的各个层面。
●“校园+社会”，搭建育人新平台
5月16日，唐山海院马克思主义学院新青年研学社指导老师正在与曹妃甸农场联系，开展理论宣讲活动。
用党的科学理论武装青年，用青春话语传递党的声音。2024年以来，唐山海院打造“宣传新思想 服务新农村”理论宣讲团，青年学子站“C位”，深入曹妃甸区一农场、九农场、曹妃甸湿地公园等地，宣讲党的创新理论，让新青年、新思想与基层治理实践相结合的同时，也为学子提供了锤炼自己的平台。通过新颖的思政课育人方式，宣讲团被共青团推荐为国家级团队。
对此，唐山海院机电工程学院2023级学生韩子航深有体会。“宣讲过程，也是我提升知识运用、沟通表达能力的过程。同时，我也感受到了乡村发展的蓬勃活力，我愿意在未来用我所学为乡村全面振兴贡献力量。”韩子航说。
前往滦南县潘家戴庄惨案纪念馆开展清明节祭扫活动，赶赴遵化市沙石峪纪念馆，开展“追寻红色足迹，传承爱国精神”红色主题班会活动……“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”唐山海院积极开展“行走的思政课”，把思政课堂搬到红色基地、田间地头、改革开放前沿等现实场景，有组织地引导学生走出校门、深入社会、参与实践，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，坚定不移听党话、跟党走。
截至目前，唐山海院已联合红色场馆、社区等多元场景，参访和建设16个校外实践基地，年接纳学生实践6000人次，思政教育的广度与深度不断拓展。特别是2024年8月以来，学校组织优秀花垣学子前往十八洞党校接受集中培训，鼓励学生传承十八洞村脱贫攻坚精神，为振兴家乡作贡献。
“高职院校肩负着培养输出大批高素质技术技能人才的使命任务，我校积极将工匠精神融入思想政治教育中，在育人过程中厚植工匠精神，培养更多大国工匠后备人才。”唐山海院党委书记沈浩说。
为此，唐山海院打造“红色工匠实践教学基地”，积极开展“劳模工匠进校园”活动，邀请全国劳动模范张雪松、张海波等，通过专题报告、实践教学、座谈交流等形式，不断延伸“大思政课”学习链条，推动工匠精神、职业教育、思政教育的深度融合，让劳模精神、劳动精神、工匠精神在校园里蔚然成风。
●“创新+精准”，赋能育人新路径
“中国共产党万岁……”5月16日19时许，伴随着优美的音乐旋律和强烈的艺术感染力，130名唐山海院师生加紧排练话剧《在这片土地上》。
“思政教育从来不是也不可能是一个封闭的、凝固的体系，而是在创新中不断发展的育人过程。”沈浩说，学校将思政内容融入话剧、音乐、绘画等艺术活动和艺术作品中，为学生提供丰富、美味且有营养的“思想大餐”。
2023年，唐山海院深入挖掘冀东地区红色资源，聘请国家一级导演指导，打造原创话剧《在这片土地上》。该剧由“铁肩担道义”“黎明落潮湾”“等待中坚守”“毁灭与重生”等6幕场景组成，诠释了李大钊坚如磐石的理想信念，赵先有等唐山籍先辈们炽热深沉的家国情怀，让广大师生在历史场景、改革情景、奋斗前景中接受了一场精神上的红色洗礼。如今，话剧已在该校演出了5场。
作为革命女战士王翠兰的扮演者，唐山海院数智技术学院2024级学生王晶了解其事迹后，深感震撼。“王翠兰前辈牺牲时年仅19岁。今年，同样19岁的我通过演出与前辈开启了一场‘时空对话’。这种沉浸式体验，让我更加深刻了解了她的精神世界，也更加激励我勇担使命、接续奋斗。”王晶说。
创新形式与“历史”对话，深受触动的不仅是唐山海院的师生，还有社会各界人士。2024年，空政艺术家联系唐山海院，邀请学校学子联合演出红色歌剧《江姐》。唐山海院带领学子们深入唐山大剧院以及广州、西安等地有关单位及院校进行汇报演出，把红岩故事、红梅精神生动地展示在观众面前，使得唐山海院红色育人文化与思政教育深度融合的实践大放异彩。
“专业+思政”育人新体系，“校园+社会”育人新平台，“创新+精准”育人新路径。唐山海院坚持为党育人、为国育才，将创新“大思政课”形式贯穿教育教学全过程，在做好思想政治教育的基础上，注重学生心理、德育等全方位培养，努力构建并不断优化多元化、多层次的育人格局。2022年以来，唐山海院创新家校共育模式，围绕经济困难、心理困扰、学习困倦、就业困惑“四困”学生，精准搭建家校沟通桥梁，促进家校教育有效衔接，实施家校共育模式，形成育人合力；建立“生活导师+学业导师+企业导师”引导机制，对学生进行针对性、序列化、多样化的思想政治教育，培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
策划｜河北日报记者 郭 猛
统筹｜河北日报记者 李宝发
文字｜河北日报记者 师 源
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