为进一步提高教师教学能力，提升教师综合素质、专业化水平和创新能力，4月19日，我校马克思主义学院邀请唐山工业职业技术学院（以下简称唐工院）马克思主义学院赵宁宁、马露露两位教师作“教学能力大赛备赛策略”专题讲座。校长李佳圣及马克思主义学院、体育艺术学院全体教师参加活动。马克思主义学院院长秦爱君主持活动。（图1）

图1 秦爱君院长主持会议并介绍到场嘉宾

赵宁宁依照比赛流程、教学实施、经验分享三个逻辑线进行依次介绍。她说，教学能力大赛分为省赛、选拔赛、国赛三个阶段，一般性的教学实施流程可以分为教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思与改进措施等。赵宁宁结合自身经验分享了参赛视频的录制的分配问题、教学实施报告与教案的撰写特点，所用教材的选取优势，重点阐述了公共课应该注重各专业学生的培养方案，因材施教，情景教学，以公共课和专业紧密结合地去准备课程和教学。（图2）

图2 赵宁宁分享教学能力大赛的三大阶段

马露露结合自身参与“全国职业院校技能大赛”二等奖的经验，对如何构建课堂、如何创新内容、如何获取资源等问题作了逐一解答。她详细介绍了比赛举办的历史、参赛对象、奖项设置等内容，还就比赛所涉及的细节问题进行了重点分析。例如题目的选取问题、时间分配问题等，并就如何对自身选题和优化课程进行了说明，尤其提到要整合学校教学资源，借力打力，更要回看自己以往的课程资料，查缺补漏，及时更正自身问题和不足。（图3）

图3 马露露就参赛经验进行分享

讲座交流阶段，秦爱君对赵宁宁和马露露的精彩发言表示感谢，并与两位老师分享的细节问题作了交流与讨论。

李佳圣观看了两位教师的参赛视频，并以评委视角分享了教学能力比赛中的方案、评分标准等内容。他强调，青年教师应积极参加教学能力竞赛，这对提升教师教学能力、做好思政课建设具有导向性意义。（图4）