中国匠谷院校打破课堂边界 畅通国际化青年人才成长通道

8月20日，中国匠谷院校曹妃甸职业技术学院、唐山海运职业学院组织“全球青年中文与技能培育项目”留学生赴北京开展系列参访研学活动。本次活动以参与2026全球智慧教育大会平行论坛为契机，同步开展居庸关长城文化研学，集学术熏陶、专业实践、文化浸润于一体，推动项目从课程教学向综合育人阶段升级，为国际人才培养与全球教育治理贡献职教实践经验。

长期以来，传统留学生培养模式多集中于课堂内的语言与专业教学，学生接触行业前沿议题、参与高水平学术交流的机会相对有限。本次参访将2026全球智慧教育大会“智慧乡村与农村教育转型”平行论坛打造为留学生的“第二课堂”。该论坛围绕数字化教育创新、STEM教育赋能乡村建设、劳动力技能重塑等前沿议题展开研讨，内容与两校留学生所学专业高度契合。留学生现场聆听全球领域专家报告与实践案例分享，跳出课本的知识边界，直观接触行业发展动态与国际实践经验，帮助其构建宏观专业认知，树立全球视野，培育终身学习理念，实现对传统课堂教学的延伸与补充。

立足职业教育“岗课赛证”融合育人理念，本次活动设置实景化专业实训环节，着力破解国际学生实训场景有限、与真实职场环境脱节的现实难题。酒店管理专业留学生全程参与大会茶歇服务，按照国际会务服务标准，面向各国教育学者、国际组织专家开展实战训练。在专业人员的指导下，留学生完整参与茶点摆盘、宾客引导、茶艺展示等各项工作，把课堂习得的餐饮服务、会务管理、跨文化沟通理论转化为实操能力。多语言交互的真实会务场景，也倒逼留学生强化中英文的实战运用，达成专业技能与语言应用能力双向提升，为职业教育国际化人才的实践教学提供了可借鉴样本。

语言习得根植于文化土壤，跨文化理解是国际化人才不可或缺的核心素养。项目将中华优秀传统文化浸润贯穿人才培养全链条，居庸关长城研学正是文化实践课程的关键载体。区别于书本层面的文化知识讲授，登临居庸关长城，使留学生置身鲜活历史现场，切身感悟中华文明深厚积淀，读懂长城承载的历史内涵与民族精神。沉浸式实地研学，既为中文学习搭建鲜活语言情境，深化留学生对中国文化的认知认同，也在协同研学过程中筑牢多国青年友谊，锤炼跨文化沟通协作能力，实现由“书本学文化”向“行走悟文化”的育人跃迁，推动语言习得、文化体悟与综合素养协同发展。

本次北京参访研学打破了教室课堂的边界，构建起“学-练-悟”一体化沉浸式育人模式，做到学术交流兼具文化温度，文化传播依托专业技能支撑，是中国匠谷院校国际化综合育人的一次重要实践。下一步，“全球青年中文与技能培育项目”将紧扣国际职业教育合作现实需求，持续丰富育人场景，提升人才培养质量，致力于培育大批懂中文、精技能、通晓中国文化的国际化技术技能人才，助力全球智慧教育创新发展，为构建人类命运共同体输出职教力量。