合作专业

新能源汽车校企合作双元制育人方案

发布时间:2024-04-11 13:03:00    点击:   发布人:李馨

优能高教成立于2008年,武汉市高新技术企业、中国汽车工程学会会员单位、中国汽车流通协会会员单位,经教育部“产业合作·协同育人”、“供需对接·就业育人”项目资质认证,是汽车产业产教融合优质服务商,以新能源汽车及智能网联产业发展为龙头抓手,技术研究院为产业技术支撑,以材料和教育装备做服务配套,从教育装备的研发、产业学院的建设、线上教育平台服务、人力资源综合服务,4大模块服务于汽车产业链。

优能高教目前在校内设有20个实训基地,5所产业学院,1所现代产业学院,引入100余个科研课题,30余个横向课题,2所产教融合公共实训基地,协助高校500余人举办“1+X”认证,协助高校获得70余个省级以上技能比赛奖项,累计捐赠5000余万高校软硬件及资金。

产教融合理念思路:2017年12月19日《国务院办公厅关于深化产教融合的若千意见》,2020年08月11日《现代产业学院建设指南》,决定在特色鲜明、与产业紧密联系的高校建设若千与地方政府、行业企业等多主体共建共管共享的现代产业学院。

总体设计理念——按照三线贯穿

1.行业业务线

按照 “高技能”人才培养目标,对专业实训体系进行递进划分。具体做法按照学生专业理论知识学习与内化(智慧教室等)、核心技能培养与提升(新能源、智能网联汽车等核心技能实训室)综合能力素质拓展与培养(叁电之家维保服务中心、智能网联示范运营中心)的能力递进发展规律,进行基地整体设计,以促进学生“知识、技能、综合能力” 递进全面、终身发展。
2.能力递进线

遵循、贴合行业实际,进行基地实训内容总体设计,高仿真打造专业技能实训室,培养和强化学生专业技能并促进其综合职业素养有效养成。

3.理实一体线

遵循专业“工-学-研”理实一体、课岗融通的建设理念,进行实训中心功能规划与整体架构。从专业重点建设特色课堂、实训教学的现实需求出发,围绕基地专业技能实训核心建设任务,进行数字化教学资源、智慧型师资队伍等配套建设,真正落实、践行 “工学研交替、理实一体化”的专业人才培养模式,从而最终实现“高素质、高技能人才专业建设根本目标。



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